Rainer Bigge ist in Herne geboren und hat in Hamburg Philosophie, Linguistik und Volkskunde studiert. Er hat erst in der Unternehmensberatung gearbeitet und war dann langjährig in Hamburg und Schleswig-Holstein als Dozent für Deutsch, WiPo und EDV und als Jobcoach in der Erwachsenenbildung tätig. Nach seiner Rückkehr in seine Heimatstadt war er in der Teamleitung der Betreuer in einer der großen Erstaufnahmestellen des Landes NRW für Flüchtlinge, wo er überdies die Sprachkurse mit den Ehrenamtlichen koordinierte.
Künstlerisch arbeitet er als Fotograf im Spannungsfeld zwischen ethnografischer Dokumentation und Abstraktion.
Als Qualitätsmanagementbeauftragter und Projektleiter von defakto ist er davon überzeugt, dass sich Kreativität und verbindliche Qualitätsstandards nicht ausschließen. Im Sinne des Dramatikers Beckett: „Try again. Fail again. Fail better.”
Thorsten Brunow ist gelernter Schauspieler mit langjähriger Bühnenerfahrung auf zahlreichen Bühnen im ganzen Bundesgebiet und im Ausland. Parallel zu seiner schauspielerischen Arbeit absolvierte er verschiedene Studiengänge im Bereich der Systemischen Arbeit und Mediation. Seit 2009 arbeitet er als freiberuflicher Coach in unterschiedlichen Bildungseinrichtungen und Projekten im Bereich der kulturellen Bildung und Entwicklung. 2016 begann er mit seiner Tätigkeit bei defakto als Theaterpädagoge mit dem Fokus auf der Arbeit mit Menschen mit Migrationsgeschichte. Als ausgebildeter Yogalehrer verbindet er seine Theaterarbeit immer mit dem Aspekt der ganzheitlichen Entwicklung von Persönlichkeit.
Aktuelle Projekte:
Tomke Friemel ist Regisseurin und Theaterpädagogin. Während ihres Studiums (Sozial- und Theaterpädagogik) sammelte sie erste Theatererfahrungen und lernte dann das Regiehandwerk am Deutschen Theater in Göttingen. Von 2002 - 2014 arbeitete sie als freie Regisseurin an Theatern in Berlin, Bremen, Esslingen, Hannover und Kassel und entwickelte bundesweit theaterpädagogische Projekte mit Jugendlichen, generations-übergreifenden Gruppen und Migranten. Von 2011 bis 2014 war sie Mitglied der theaterpädagogischen Leitung im Kindertheaterhaus Hannover.
Theaterarbeit bedeutet für sie Freiräume anzubieten, um zu experimentieren und sich auszuprobieren, die Perspektive zu wechseln und zu reflektieren. Theater ermöglicht die Auseinandersetzungsprozesse des Menschen mit sich, seiner Umwelt und der Gesellschaft und vermittelt Fähigkeiten, um das Leben erfolgreich zu bewältigen.
Martina Hussein hat Judaistik, Islamwissenschaften, Geschichte und Deutsch als Fremdsprache in Frankfurt, Köln, Bonn, Jerusalem und Kairo studiert und viele Jahre an der Universität zu Köln zum Judentum im islamischen Raum und zur mittelalterlichen arabischen und hebräischen Fachsprache der Medizin unterrichtet und geforscht. Nach einer beruflichen Neuorientierung, die dem Wunsch entsprang, direkter mit Menschen zu arbeiten und sie in ihrem Streben nach Selbstbestimmung zu unterstützen und ihre eigene Wirksamkeit erfahren zu lassen, arbeitete sie seit 2008 als Coachin in der beruflichen Integration und Rehabilitation sowie als Dozentin für interkulturelles Training. Ihr ist es wichtig, Raum zu bieten, in dem Menschen unabhängig von nationaler oder sozialer Herkunft, Religion oder Geschlecht ihre Paradigmen hinterfragen, ihre Grenzen und Rollen reflektieren und auf Augenhöhe voneinander lernen können.
Aktuelle Projekte:
Maja Weimann ist Diplom – Kulturwissenschaftlerin mit den Schwerpunkten Theater, Literatur und Medien, sowie ausgebildete Kulturmanagerin. Von 2005 -2008 war sie Marketingleiterin und Pressesprecherin am Schauspiel Zittau. Danach arbeitete sie als Junior Consultant in einer Kulturmanagement-Beratungsfirma in Hamburg. Erfahrungen mit interkulturellen Teams sammelte sie als Produktionsleiterin von internationalen Showensembles auf Kreuzfahrtschiffen.
Als Dozentin für Projektmanagement und Kreativitätstechniken an der Fachhochschule Dortmund begeistern sie Strukturen und Methoden, die den Kopf frei machen für Phantasie und Selbstwirksamkeit. Beides findet sie im Theater als soziale Kunst wieder.
Aktuelle Projekte:
Viola Niepel, Fachleitung der Projektleitungen, ist ausgebildete Theaterpädagogin und hat von 2008 – 2014 die Münsterländische Freilichtbühne Greven-Reckenfeld geleitet. Sie hat sowohl zahlreiche Erfahrungen als Regisseurin und Schauspielerin, als auch in der Verwaltung von Theaterprojekten gesammelt. Darüber hinaus war sie als Dozentin im Bereich Theater und Familie tätig. Sie ist überzeugt, dass Menschen durch die Theaterarbeit ihre sozialen Kompetenzen weiterentwickeln und persönlich wachsen.
Arwen Oertlin-Burmeister ist Dipl. Theaterpädagogin und Dipl. Sozialpädagogin,seit 2004 macht sie Theaterproduktionen mit verschiedenen Zielgruppen, national, lokal und international, soweit in Kooperation mit unterschiedlichen Firmen in Wirtschaft, Bildungszusammenhängen, freier Kunst und künstlerisch fundierten arbeitsmarktpolitischen Projekten.
Kunst setzt viel Potential im Menschen frei, Kunst bringt uns in unsere Schöpferkraft, entfaltet Handlungsspielräume, Improvisationstalent, ein JA zu Ungewissheiten, formt unsere Sehnsüchte in Bilder und Klänge, bringt uns in den Ausdruck und schenkt Geschichten, die wiederum berühren, Entwicklung generieren und uns verbinden. Diese Kraft einzuladen, um uns verwandeln zu lassen, ist eine wunderbare Ressource, um zu wachsen und zu wirken, zwischen die Zeilen zu denken, Atmosphären zu gestalten und zu vertiefen, den roten Faden zu zügeln und gleichzeitig tanzen zu lassen.
Aktuelle Projekte:
Jona Bastian Peters ist ausgebildeter Theater- und Zirkuspädagoge und Kulturmanager. Seit seinem Abschluss an der Theater-Akademie-Stuttgart arbeitet er in Projekten mit Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen, Familien, Senior*innen und Menschen in besonderen Lebenssituationen. Er empfindet es als großes Geschenk, Menschen auf ihrer ganz persönlichen Reise ein Stück begleiten zu dürfen und ist überzeugt, dass das Theaterspiel jedem ein intensives Kennenlernen seiner selbst und anderer ermöglicht. Es eröffnet neue Blickwinkel und Perspektiven und macht Mut, ausgetretene Pfade zu verlassen und nach neuen Wegen zu suchen. Dabei ist das Ziel nicht selten zunächst etwas Unbekanntes, vielleicht auch Furchteinflößendes. Aber mit wachsendem (Selbst-)Vertrauen und etwas Glück wird (frei nach Goethe) aus innig verbundenem Ernst und Spiel, wahre (Lebens-)Kunst.
Aktuelle Projekte:
Nora Dorin Rolfs wurde in Bückeburg geboren, ist im Ruhrgebiet aufgewachsen und studierte wiederum in Erlangen die Fächer Theater- und Medienwissenschaften sowie Soziologie. Im Anschluss hat sie dort noch einen Master in Theaterpädagogik absolviert. Vor und während des Studiums wirkte sie in verschiedenen Film- und Fernsehproduktionen mit und war zuletzt im Bereich der Regieassistenz tätig. Das Zitat „Die ganze Welt ist eine Bühne“ von William Shakespeare macht deutlich, wie eng das Theater und das Leben verknüpft sind. Eben dort mit pädagogischen Methoden anzusetzen, um Menschen in einem sicheren Raum Selbsterfahrung und die Nutzung versteckter Potentiale zu ermöglichen, mit Kreativität zu bewegen und neue Anstöße zu geben, ist eine spannende Tätigkeit. Diese führt Nora seit 2019 bei defakto, als Theaterpädagogin, im Kommunikationstraining oder als Projektleitung aus.
Aktuelle Projekte:
Alexandra Schlösser ist Diplom-Übersetzerin für Englisch und Spanisch und ausgebildete Theaterpädagogin. Nach mehreren Jahren Tätigkeit im Bereich Kommunikation und Marketing in verschiedenen Kölner Unternehmen, verlegte sie ihren Schwerpunkt 2011 in die Leitung der Onlinekommunikation einer internationalen Hilfsorganisation. Der Wunsch nach der direkten und intensiven Arbeit mit Menschen war der Anlass, der langjährigen Schauspiel- und Theaterleidenschaft einen professionellen Anstrich zu geben und eine berufsbegleitende Ausbildung zur Theaterpädagogin zu machen.
Die „Sprache des Theaters“ in berufliche Kontexte bringen zu können und damit Menschen und ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln, sind für sie mittlerweile feste Bestandteile ihres Wirkens. Als Dozentin für Bewerbungscoachings und als Theaterpädagogin ist sie überzeugt davon, dass kreative Methoden Veränderung bringen und Leidenschaft für eine Sache sich direkt auf Menschen überträgt.
Aktuelle Projekte:
Tasha Skowronek ist Theaterpädagogin und Schauspielerin. Studiert hat sie in Hildesheim „Angewandte Kulturwissenschaften und ästhetische Praxis“. Schon studienbegleitend begann sie Theaterprojekte für Kinder, Jugendliche und Erwachsene zu entwickeln. Von 2005 – 2008 leitete sie im Team die Sparte Kinder- und Jugendtheater am Deutschen Theater in Göttingen und wechselte 2009 in die Freie Theaterszene. Als Mitglied der Theatergruppe stille hunde in Göttingen stand sie 8 Jahre lang vor und auf der Bühne und sammelte ab 2012 auch vielfältige sozialpädagogische Erfahrungen durch ihre Arbeit bei verschiedenen Bildungsträgern und Pflegeeinrichtungen. Die Kombination von sozialpädagogischer und künstlerischer Arbeit ist das, was sie 2020 zu defakto brachte und was bis heute ihre Arbeit prägt. Fantasie und Kreativität sieht sie als integrale Bestandteile der eigenen Persönlichkeit, die Stärke, Freude und Entfaltung möglich machen. Improvisation, Spielfreude und Erfolgserlebnisse, Neues ausprobieren und auch mal scheitern – durch diese Erfahrungen können Menschen wieder Regisseure ihres eigenen Lebens werden.
Aktuelle Projekte:
Melanie Orth hat nach ihrer handwerklichen Erstausbildung ein Praxis-Studium zur Aus- und Weiterbildungspädagogin absolviert. Seit 2009 arbeitete sie in Köln, Bergisch Gladbach und Neuss in der Erwachsenenbildung und der Jugendberufshilfe, in den Bereichen Eignungs- und Leistungsdiagnostik, Sozialpädagogik, Case-Management und als Projektleitung.
Seit 2022 verstärkt sie das defakto-Team als sozialpädagogische Fachkraft, Job Coachin und Projektleiterin.
Ein Schwerpunkt in Melanie Orths Arbeit liegt darin, die Ressourcen und Stärken eines jeden Menschen zu erkennen und zu stärken und damit den Menschen zu ermöglichen, ihren ganz eigenen Weg erfolgreich gehen zu können.
Aktuelle Projekte:
Theresa Rammensee studierte Gymnasiallehramt (Deutsch, Geschichte und Sozialkunde sowie DaF) in Regensburg und unterrichtete bereits in verschiedenen Städten und Schulformen.
Nach weiteren fundierten Aus- und Fortbildungen im pädagogischen und psychologischen Bereich eröffnete sie in Zeitlarn die Praxis für integrative Psychotherapie „atemzeit“ als Heilpraktikerin beschränkt auf Psychotherapie mit den Schwerpunkten Kognitive Verhaltenstherapie (piKVT), Entspannungs- und Aromatherapie. Ein integratives, lösungs- und ressourcenorientiertes Beratungsangebot rundet die Begleitung und Unterstützung bei belastenden Themen ab.
Das defakto-Team unterstützt sie seit 2022 im Projekt „Mütter in Szene (MiS)“ Regensburg in verschiedenen Bereichen. Mütter bei der beruflichen (Neu-)Orientierung mit Blick auf Vereinbarkeit von Familie und Beruf, bei Erziehungsthemen sowie den organisatorischen und mentalen Herausforderungen des Alltags zu unterstützen, ist ihr als alleinerziehende Berufstätige ein Herzensthema.
